【导读】小儿多动症是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。对于小儿多动症，要引起家长们的足够重视。
小儿感冒发热也属于儿童内科常见疾病，也就是平时说的感冒发烧。宝宝感冒发烧不一定就是坏的，因为适当的发烧可以增强免疫力功能，有利于体内病原体的清楚，让身体更快恢复健康。所以，如果不是超过38.5的高烧，父母不用着急用退烧药，先好好做好宝宝的护理工作哦。
1、多休息
生病的时候要注意让宝宝睡眠充足，有利于增强抗病能力，提高宝宝免疫力。
2、注意体温
如果宝宝体温超过38.5度就说明发烧，大人要采取退烧措施，用温水浴或者药物降温，情况严重一定要去医院检查。
3、饮食宜清淡
感冒的宝宝总是不想吃东西，父母应该给宝宝准备清淡、易消化的食物。
4、多喝水
尤其是发烧高热的时候，多喝水可以补充体内水分的流失。
5、添衣适当
孩子发高烧的时候不宜添衣过多，包括增加被子。因为孩子需要一定的散热空间，添衣过度会导致孩子不易散热，升高体温，不利于退烧哦。另外，孩子因为出汗会流失水分，所以要多喝水。
6、保持大便通畅
保持大便通畅有助于宝宝体温恢复正常。如果发生便秘，父母可用开塞路来缓解。
小儿高热是儿童的多发疾病，经常会在孩子身上反复出现，很多时候还比较顽固。究其原因，发烧的本质是病毒感染。家长们常用的西药可以快速退热但却无法解决病原体感染的问题，所以就会反复发烧。下面就教大家小儿高热不退的解决方法。
1、孩子在发烧的时候不要捂得太严，衣服穿的少一些，被子薄一些。捂汗并不利于退烧，反而可能因为过热而造成孩子抽搐。不少的婴幼儿只要不捂着就能降体温。
2、要给孩子多喝水，这具有发汗散热的功效，而且水还能够调节温度，起到降体温的作用，而且还能够及时补充孩子的水分。
3、还可以将凉毛巾盖在额头，这是个简单而有效的方法。等到毛巾被体温捂热后，再用冷水使其变凉再重新覆盖。如果孩子不是太小，则可以使用冷水袋。
4、可以使用三十七度左右的水来给孩子洗澡，或浸湿毛巾给孩子搓全身，能够起到加快散热的效果。
5、可以使用中西药联合帮助孩子退热，标本兼治，不仅能缓解高烧情况，还能防止反复的情况。
以上所介绍的方法对于小儿降体温，都有很好的效果，家长们可以根据自己的需要进行选择。对于太小的孩子，冷敷时毛巾不要过于的凉。
现在多动症的患病率日渐升高，导致这样的结果主要还是由于父母不能早起发现孩子多动症行为的表现，许多家长并没有意识到孩子“多动、抽动”是一种疾病，而误认为是“淘气”、“不听话”的表现，等长大懂事就好了。由于延误了最佳治疗时机，影响终身的学业、家庭及社会生活等。因此，好好了解儿童多动症的症状显得十分重要。其症状如下：
1、注意缺陷。患儿明显难以长时间注意力集中，且注意持续时间短暂。患儿常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。
2、注意力维持困难。经常有意回避、不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务，如课堂作业或家庭作业。做事拖拉，不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具，忘记日常的活动安排，甚至忘记老师布置的家庭作业。
3、活动过多。患儿经常显得不得安宁，动作多多，手足活跃，在座位上不能安静呆着。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位，到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏，一天忙个不停。
4、行为冲动。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话，在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答。表现冲动，做事不顾及后果、凭一时兴趣行事。不能耐心地排队等候。在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。
5、学习困难。患儿在课堂上的听课效果不佳，完成作业的速度和质量较低，致使学业成绩差，常低于其智力所应该达到的学业成绩。
6、神经系统发育异常。翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难。患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。
7、品行障碍。注意缺陷多动障碍和品行障碍的共病率高达30%-58%。品行障碍表现为攻击性行为，如辱骂、打伤同学、破坏物品、虐待他人和动物、性攻击、抢劫等，或一些不符合道德规范及社会准则的行为，如说谎、逃学、离家出走、纵火、偷盗等。